特岗教师的合同期一般为三年，是因为特别需要而特别招聘的教师。一般来说，三年后大部分都能转正，转正后归于作业编制。

  特岗教师方针是中心施行的一项对西部地区乡村责任教育的特别方针，经过揭露招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下乡村校园任教，引导和鼓舞高校毕业生从事乡村责任教育作业，立异乡村校园教师的弥补机制，逐渐处理乡村校园师资总量缺乏和结构不合理等问题，进步乡村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡开展。

  在编教师具有的编制为作业编，即在编教师为作业单位作业人员。非在编教师即为临聘人员或许称作合同工。教师作为作业单位作业人员，入职后按照相关规则，签定合同期一般为五年(实在的操作中，一般只签定一次合同)并按照相关规则，享用作业单位作业待遇，但咱们说的合同工一般指临聘人员。非在编教师，一般称作代课教师。

  1、特岗教师将有三年的服务期限。服务期满后，特岗教师仍有多种挑选和出路，教育部师

  范教育司司长管培俊做客人民网时介绍，特岗教师服务期满后至少有三条出路：一是能够选

  2、二是异地留转，或到乡镇校园应聘。往后乡镇校园中小学天然减员的弥补，首先要弥补这

  些经过了三年实践训练的特岗教师。三是可从头挑选工作，各地政府包含教育部门要为此提

  1、特岗教师实施揭露招聘，合同办理。特岗教师有三年服务期限，服务期限内没有编制，服

  务期满后处理编制的两种途径：一是能够再一次进行挑选在当地留任，确保有编有岗，并享用当地教师

  2、二是异地流通，或到乡镇校园应聘。乡镇校园中小学教师天然减员要做弥补时，优先要

  3、一起，要按照国家有关规则执行服务期满特岗教师报考党政机关公务员、硕士研究生等优

  惠方针。关于服务期满查核合格乐意从头择业的，省、市、县有关部门应在辖区内为其从头

  4、被党政机关或企业和作业单位正式选用(聘任)的，其服务期按我省规则核算为工龄、社会保险

  缴费年限。城市、县镇责任教育阶段校园教师编制空缺需弥补人员时，平等条件下要优先聘

  5、关于具有一般高等校园本科学历、获教育行政部门赞誉或三年服务期内一年以上查核为